av G Åsén · 2012 · Citerat av 78 — granskat de etiska aspekterna vad gäller arbetet med pedagogisk dokumen- tation i förskolan och anser att det finns behov av att införa ett etiskt tän- kande kring

Förskola på hållbar väg - Ett inspirationsmaterial för förskolan Världsnaturfonden WWF : 2017 : Fulltext Obligatorisk. Tallberg Broman Ingegerd Mamma, pappa, förskolebarn : om förskolan som jämställdhetsprojekt Ingår i: Genus i förskola och skola Göteborg : Acta Universitatis Gothoburgensis : 2009 : 174, 16, 12 s. : Obligatorisk

Etiska aspekter på förskolans arbete med dokumentation Anne-Li Lindgren and Anna Sparrman N.B.: When citing this work, cite the original article. Original Publication: Anne-Li Lindgren and Anna Sparrman, Om att bli dokumenterad. Etiska aspekter på Syftet med detta examensarbete har varit att i förskolan undersöka hur pedagoger förhåller sig till tystnadsplikt och de etiska dilemman som de dagligen ställs inför. Frågeställningarna har besvarats genom en kvalitativ undersökning och som metod har vi valt att använda semistrukturerade intervjuer. De etiska dilemman som är vanligast i förskolekontext är etiska dilemman om tolkningar om vad som är bäst för barnet (Ehrich m.fl 2011). Johansson och Pramling Samuelsson (2001) har studerat vardagsrutiner i förskolan med Användningen av ordet estetiska uttrycksformer i förskolan hör man sällan eftersom det brukar kallas för skapande.

Etiska aspekter i förskolan

17 maj 2019 Vi kommer att använda oss av olika etiska dilemman som rör vardagen och du kommer att ta ställning i kring olika frågor som är kopplade till av AL Lindgren · 2003 · Citerat av 223 — Pedagogisk Forskning i Sverige 2003 årg 8 nr 1–2 s 58–69 issn 1401-6788. Om att bli dokumenterad. Etiska aspekter på förskolans arbete med dokumentation. Men hur möter dokumentationen etiska aspekter och hur tar vi hänsyn till barns integritet och deras perspektiv på dokumentationen? Pedagogisk Forskning i Sverige 2003 årg 8 nr 1–2 s 58–69 issn 1401-6788.

verktyg inom förskolan samt att belysa den etiska aspekten av att dokumentera barn. De frågeställningar som detta examensarbete utgår från är följande: Hur arbetar förskolan med pedagogisk dokumentation inom sin verksamhet?

av J Fransson · 2014 — I utsagorna letade vi efter vilka professioner pedagogerna tog hjälp av samt när och på vilket sätt hjälpen togs. 22. Page 23. 4.5 Etiska överväganden. Vi har valt

Teori och s. 18. 5.2 Urval s. 18.

Corpus ID: 190981794. Om att bli dokumenterad: Etiska aspekter på förskolans arbete med dokumentation @article{Lindgren2003OmAB, title={Om att bli dokumenterad: Etiska aspekter p{\aa} f{\"o}rskolans arbete med dokumentation}, author={A. Lindgren and Anna Sparrman}, journal={Bulletin Monumental}, year={2003}, volume={8}, pages={59-70} }

Det visar en färsk avhandling. Etiska diskussioner kan handla om regler för brottningslekar eller hur man ska behandla grodor man fångat. Ordet etik, förklaras som läran om seder och moral, i ordbok-en. Vilka etiska värden som kan och ska gynnas i förskolans miljö samt hur barn, föräldrar och den pedagogiska personalen kan medvetandegöras om värdegrunden, det kan du läsa artiklar om här. Passa också på att stanna upp i vardagen och lyssna på tänkvärda betraktelser om barn och barndom av den uppskattade psykologen och Vygotskij-kännaren Leif Strandberg. Se hela listan på skolporten.se etiska aspekter.

Lieberman, Bates & So (2009) hävdar att många digitala Förskolan i Sverige har under de senaste decennierna genomgått stora förändringar, i slutet av 1800-talet sågs det som ett . nödvändigt ont. där barnen kunde vistas tillsammans med jämnåriga kamrater, få ett mål mat och ha en vuxen tillgänglig när föräldrarna var tvungna att arbeta.
Heta arbeten lulea

Etiska aspekter. När vi dokumenterar arbetet filmar vi och fotograferar så att barnens ansikten inte finns med. Om vi vill använda något av materialet i vår redovisning ser vi till att ha vårdnadshavares skriftliga godkännande att publicera. Innan vi observerar och dokumenterar barnens arbete ser vi till att ha barnens godkännande. upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen […]” (Skolverket, 2010, s.

Linköping University, The Tema Institute, Department of Child Studies. ORCID iD: 0000-0002-0499-1345. Sparrman, Anna . Corpus ID: 190981794.
Rättsfilosofi juridik

beskrivningar av gemenskap och utanförskap i förskolan, olika aspekter av ensamhet, barns bestämmanderätt i kamratkulturer, samt strategier för inneslutning och uteslutning i lek. Exempel på teman som framkom i

De flesta ämnen rymmer aspekter av demokratisk kunskap och lärare i olika.